Exploración de los números

Plan de clase

Sesión 1: Exploración de los números

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y expresar los números naturales hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.


• Presentación del tema: Estudio de los números y su importancia en la vida cotidiana.


• Reflexión inicial: ¿cómo utilizamos los números en nuestro día a día?

Desarrollo (25 minutos):

• Actividad 1: Juego de adivinanzas numéricas. Los alumnos deben adivinar el número que se está pensando a través de las pistas que se les proporcionen.


• Actividad 2: Trabajo en parejas. Los alumnos deben crear una lista de números naturales de cuatro cifras en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente, a partir de un número dado.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las respuestas de la actividad 2.


• Reflexión final: ¿por qué es importante conocer y estudiar los números naturales?

Sesión 2: Indagación de los números

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar patrones en la sucesión numérica y analizar sus características.

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la sesión.

Desarrollo (25 minutos):

• Actividad 1: Observación de la sucesión numérica hasta cuatro cifras en diferentes contextos (calendarios, ascensores, números de teléfono, etc.).


• Actividad 2: Trabajo en grupos. Los alumnos deben identificar y analizar los patrones en la sucesión numérica y explicar sus características.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las respuestas de la actividad 2.


• Reflexió