Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

Plan de clase

Clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física

Grado: 1º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Describir los alimentos y bebidas saludables que se consumen en casa, en la escuela y en la comunidad, y explicar cómo la práctica de actividad física ayuda a crecer y evitar enfermedades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Inclusión: Considerar diferentes estilos de aprendizaje y adaptaciones necesarias para atender a todos los estudiantes.

Pensamiento crítico: Fomentar la reflexión y el análisis de la información para que los estudiantes puedan tomar decisiones informadas sobre su alimentación y actividad física.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar la temática de la clase y el objetivo a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué alimentos y bebidas son saludables y por qué.


• Mostrar imágenes de alimentos saludables y no saludables.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles materiales (cartulinas, colores, revistas, tijeras, pegamento, etc.).


• Pedirles que recorten imágenes de alimentos y bebidas saludables de las revistas y las peguen en la cartulina.


• Pedirles que nombren cada alimento y bebida y que expliquen por qué consideran que son saludables.


• Al finalizar, cada grupo presentará su trabajo al resto de la clase y se abrirá un espacio de discusión.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre los alimentos y bebidas saludables mencionados por los estudiantes.


• Destacar la importancia de consumir estos alimentos para crecer y evitar enfermedades.


• Plantear el reto de investigar