La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra: Aguas continentales en México y el mundo.
Alejandro Patlan- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra: Aguas continentales en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporar la importancia de las aguas marítimas en México en términos económicos y naturales.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión de la importancia de las aguas marítimas en México y 2) Presentación oral sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a través de una pregunta desencadenadora: "¿Por qué son importantes las aguas continentales en México y el mundo?"
- Realizar una lluvia de ideas en grupo para recoger las ideas previas de los alumnos sobre la importancia de las aguas continentales.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes casos de estudio de países con distribución y dinámica de aguas continentales diversa.
- Cada grupo investigará sobre el país asignado y recopilará información sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
- Fomentar la búsqueda de información en distintas fuentes y el trabajo colaborativo entre los miembros del grupo.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los casos de estudio, resaltando las principales características de cada país y su importancia en cuanto a aguas continentales.
- Reflexionar sobre la importancia de