Prevención de situaciones de riesgo
Diana Huicochea- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo.
Desarrollo: Explicación del concepto de riesgo y cómo este puede afectar la salud, seguridad y medio ambiente. Realización de una actividad en grupos pequeños donde cada grupo deberá identificar situaciones de riesgo en su entorno y proponer soluciones.
Cierre: Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo. Reflexión sobre la importancia del autocuidado y el bienestar colectivo.
Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Introducción al problema: "Problemas por falta de cuidado y no llevar una vida saludable, esto repercute en su salud".
Desarrollo: Presentación de diferentes situaciones de riesgo relacionadas con la falta de cuidado y una vida poco saludable. Análisis de cada situación en grupos pequeños y elaboración de estrategias para prevenir dichos riesgos.
Cierre: Puesta en común de las estrategias propuestas por cada grupo. Reflexión sobre la importancia de llevar una vida saludable para prevenir problemas.
Sesión 3:
Inicio: Recordatorio de la sesión anterior. Planteamiento de una situación problemática relacionada con la pr