Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Sesión 1:
  
  
  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre los sentimientos y su importancia en la toma de decisiones.
  
  
  • Introducción al proyecto comunitario y su relación con el tema.
  
  
  
  


• Sesión 2:
  
  
  • Repaso de la sesión anterior.
  
  
  • Presentación de casos reales de situaciones en las que los sentimientos influyen en la toma de decisiones.
  
  
  • Análisis de los diferentes sentimientos involucrados en cada caso.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 3:
  
  
  • Reflexión sobre la importancia de gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas.
  
  
  • Realización de dinámicas en grupos pequeños para explorar y expresar diferentes sentimientos.
  
  
  • Elaboración de un mural colectivo con los sentimientos identificados.
  
  
  
  


• Sesión 4:
  
  
  • Presentación de diferentes técnicas de control emocional y gestión de sentimientos.
  
  
  • Práctica de técnicas de relajación y visualización para manejar los afectos.
  
  
  • Realización de actividades en pareja para practicar la empatía y la escucha activa.
  
  
  
  

Fase 3: Cierre

• Sesión 5:
  
  
  • Recopilación y análisis de los casos reales presentados en la sesión 2.
  
  
  • Identificación de las consecuencias de las decisiones tomadas en cada caso.
  
  
  • Debate grupal sobre la importancia de tomar decisiones asertivas basadas en la gestión de los sentimientos.
  
  
  
  


• Sesión 6:
  
  
  • Presentación del proyecto com