Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la toma de decisiones a partir de las emociones, incorporando contenidos de las asignaturas de Ética, Lengua y Literatura, y Ciencias Sociales.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las distintas formas en que las personas se comportan y se relacionan en la sociedad.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo influyen nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarnos en nuestras decisiones?

Desarrollo:

• Introducción al concepto de emociones y su importancia en la toma de decisiones.


• Lectura de textos breves que aborden distintas situaciones de toma de decisiones y la influencia de las emociones.


• Realización de una actividad de reflexión individual: Cada alumno deberá identificar una situación en la que haya tomado una decisión influido por sus emociones y analizar cómo esto afectó el resultado.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones individuales.


• Elaboración conjunta de una lista de consejos para tomar decisiones considerando nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarnos.


• Tarea: Los alumnos deberán entrevistar a una perso