Desarrollo de alternativas de solución a través del pensamiento estratégico y creativo

Plan de clase

Título de la clase: Desarrollo de alternativas de solución a través del pensamiento estratégico y creativo

Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Elaboración de un proyecto que cubra una necesidad de la escuela.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas identificados en la escuela que puedan ser solucionados a través de un proyecto.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo interdisciplinarios.


• Asignar a cada equipo un problema identificado en la escuela.


• Indicar a los equipos investigar sobre el problema asignado, identificar posibles alternativas de solución y definir los recursos y acciones necesarios para llevarlas a cabo.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los problemas identificados y las alternativas de solución propuestas por cada equipo.


• Reflexionar sobre la importancia de la planificación y organización en la resolución de problemas.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Recordar la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Presentar ejemplos de proyectos que han cubierto necesidades en otras escuelas.

Desarrollo:

• En equipos, definir la necesidad específica que cubrirá el proyecto para la esc