Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Ana Gim
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Nivel: Secundaria 3º


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Metodología: Aprendizaje servicio


Disciplinas involucradas: Tecnología, Psicología, Ciencias Sociales


Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.


Tema transversal: Desinterés por ellos y su entorno.


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  1. Saludo a los alumnos y establecer un clima de confianza y respeto.

  2. Realizar una breve introducción sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas, relacionándolo con su vida cotidiana y su entorno.

  3. Presentar el problema transversal: "Desinterés por ellos y su entorno". Preguntar a los alumnos si han notado esta problemática en su comunidad y cómo creen que podría solucionarse.

  4. Explicar que trabajarán en grupos para identificar necesidades o intereses relacionados con el problema y proponer soluciones utilizando el pensamiento estratégico y creativo.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Dividir a los alumnos en grupos de cuatro o cinco integrantes.

  2. Solicitar a cada grupo que realice una lluvia de ideas para identificar necesidades o intereses relacionados con el problema "Desinterés por ellos y su entorno".

  3. Después de la lluvia de ideas, cada grupo deberá seleccionar una necesidad o interés y proponer una solución estratégica y creativa para abordarla. La solución debe ser realizable y tener impacto positivo en la comunidad.

  4. Los grupos deberán elaborar un plan detallado que incluya los pasos a seguir, los re