Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo

Elida Salgado
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se da cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo


Objetivo (PDA): Se da cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de los cambios
Duración: 45 minutos



  • Actividad de inicio: Presentación de imágenes de diferentes lugares, objetos, costumbres y personas de distintas épocas.

  • Diálogo en grupo: Preguntas para generar reflexión sobre los cambios en las imágenes presentadas. ¿Qué diferencias y similitudes observan en las imágenes? ¿Qué creen que haya cambiado a lo largo del tiempo?

  • Actividad de indagación: Realizar dibujos de cómo se ven actualmente y cómo creen que se veían hace muchos años algunos objetos y lugares. Comparar los dibujos en grupo.


Sesión 2:
Tema: Cambios en los objetos
Duración: 45 minutos



  • Actividad de inicio: Presentación de objetos antiguos y modernos. Observación y comparación en grupo.

  • Actividad de indagación: En parejas, investigar sobre un objeto antiguo y uno moderno. Comparar sus características y presentar la información a la clase.

  • Actividad de cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de los objetos en la vida cotidiana y cómo han ido cambiando con el tiempo.


Sesión 3:
Tema: Cambios en los lugares
Duración: 45 minutos



  • Actividad de inicio: Mostrar imágenes de lugares conocidos de la comunidad en distintas épocas. Observación y comparación en grupo.

  • Actividad de indagación: Realizar una visita virtual