Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase - Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Objetivo: Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.


• Organización de equipos de trabajo para desarrollar el proyecto.

Sesión 2:

• Investigación en equipo sobre hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios.


• Reflexión sobre la importancia de estas acciones para el bienestar personal y social.


• Elaboración de un listado de acciones y consejos para promover la salud.

Sesión 3:

• Intercambio de los listados elaborados por cada equipo.


• Discusión grupal sobre las diferentes alternativas encontradas.


• Selección de las acciones más relevantes para el proyecto.

Sesión 4:

• Diseño de estrategias para promover las acciones seleccionadas.


• Elaboración de material educativo (afiches, folletos, videos, etc.) para difundir las alternativas saludables y sostenibles.

Sesión 5:

• Presentación de los materiales educativos elaborados por cada equipo.


• Elección de los más efectivos para ser utilizados en la comunidad escolar.


• Organización de la difusión de los materiales.

Sesión 6:

• Realización de una jornada de limpieza y concientización en la escuela.


• Participación activa de los alumnos en la limpieza de espacios comune