Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 2º para Artes: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

PDA (Propósito de Aprendizaje): Investiga propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Sesión 1:

  
  
  
  
  • Presentación del tema y objetivos de la unidad.
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre problemas de la comunidad.
  
  
  • Introducción a la escultura como disciplina artística.
  
  
  • Actividad: Observación de imágenes de esculturas famosas y reflexión sobre su importancia en la sociedad.
  
  
  
  



• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Recapitulación de la sesión anterior.
  
  
  • Introducción al enfoque de interculturalidad crítica.
  
  
  • Análisis de propuestas artísticas colectivas en entornos rurales y urbanos que promuevan la inclusión.
  
  
  • Actividad: Investigación en grupos sobre proyectos artísticos colectivos que aborden problemas sociales.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 3:

  
  
  
  
  • Presentación de los proyectos artísticos investigados por cada grupo.
  
  
  • Elección de un problema de la comunidad en el cual enfocar el proyecto.
  
  
  • División de grupos para trabajar en propuestas artísticas colectivas relacionadas con el problema elegido.
  
  
  • Actividad: Discusión en grupos sobre posibles ideas y enfoques para el proyecto.
  
  
  
  



• Sesión 4:

  
  
  
  
  • Reflexión sobre la importancia del arte como medio de expresión y transformación social.
  
  
  • Exploración de materiales y técnicas de escultura.
  
  
  • Activ