Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: Cuarto grado de primaria

Objetivo: Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Presentación del tema y establecimiento de normas de convivencia (10 minutos)

• Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Establecer las normas de convivencia del grupo, enfatizando en el respeto y la valoración de las diferencias individuales.

Actividad 2: Dinámica del círculo de diálogo (25 minutos)

• Formar un círculo con los estudiantes y proporcionar una pelota o algún objeto que represente el turno de palabra.


• Explicar que cada estudiante debe expresar su opinión o idea sobre un tema determinado mientras sostiene el objeto.


• Los demás estudiantes deben escuchar atentamente y respetar el turno de palabra.


• En caso de no comprender alguna opinión o idea, el estudiante debe indicarlo de manera respetuosa.

Actividad 3: Reflexión y cierre (10 minutos)

• Realizar una pequeña reflexión grupal sobre la importancia de escuchar y comprender las opiniones de los demás.


• Revisar las normas de convivencia establecidas al inicio de la clase y reforzar su importancia.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Repaso de la sesión anterior (10 minutos)

• Hacer una breve recapitulación de la sesión anterior y repasar las normas de convivencia establecidas.

Actividad 2: Juego de roles (25 minutos)

• Dividir a los estudiantes en parejas y asignar a ca