Elaboración de proyectos para resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Tema: Elaboración de proyectos para resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Elabora proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Elaborar una carta de despedida para un compañero de 3°, deseando que tengan éxito en todos sus proyectos, agradeciendo el acompañamiento.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase Inicio:

1. Presentación del tema: Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.


2. Reflexión y discusión inicial: ¿Qué es un proyecto? ¿Qué problemáticas de la comunidad podrían abordarse con proyectos? ¿Cuál creen que es el papel de la ciudadanía en la resolución de problemas de la comunidad?


3. Presentación de la problemática a atender: Elaborar una carta de despedida para un compañero de 3°, deseando éxito en sus proyectos y agradeciendo el acompañamiento.

Fase Desarrollo:

1. Explicación de la metodología Aprendizaje servicio y sus características.


2. Trabajo en grupos: Los alumnos se organizan en equipos y eligen una problemática de la comunidad relacionada con la violencia escolar y de género para abordarla en un proyecto.


3. Investigación y recopilación de información: Los equipos investigan sobre la problemática elegida, analizan