El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades

Sherli May
Ubicación curricular
Contenido El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Encuentra nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades


Objetivo: El alumno encuentra nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: El desarrollo cerebral y su importancia en la adquisición de habilidades. Explicar a los alumnos cómo el cerebro se modifica y se adapta a nuevas experiencias y retos.

  • Realizar una actividad de exploración sensorial, donde los alumnos toquen diferentes objetos de texturas variadas y describan cómo se sienten. Esto ayudará a estimular su desarrollo cerebral y promover su capacidad de exploración.

  • Actividad de asociación de colores y formas. Los alumnos deberán asociar diferentes colores y formas geométricas.


Sesión 2:



  • Continuación del tema: El desarrollo cerebral y su importancia en la adquisición de habilidades.

  • Realizar una actividad de movimientos corporales, donde los alumnos imiten a diferentes animales y reproduzcan sus sonidos. Esto promoverá la coordinación motora y estimulará el desarrollo cerebral.

  • Actividad de asociación de sonidos. Los alumnos deberán asociar diferentes sonidos con su fuente correspondiente.


Sesión 3:



  • Continuación del tema: El desarrollo cerebral y su importancia en la adquisición de habilidades.

  • Realizar una actividad de resolución de problemas, donde los alumnos deberán encontrar soluciones creativas a diferentes desafíos planteados.

  • Actividad de asociación de números. Los alumnos deberán asociar diferentes números con una cantidad correspondien