Conociendo las tradiciones y celebraciones de nuestro país

Eduardo Huerta
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se interesa, junto con sus pares, por conocer la diversidad cultural y artística de otras regiones del país, así como otras costumbres y tradiciones que enriquecen su visión del país y del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo las tradiciones y celebraciones de nuestro país (Artes Visuales)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el conocimiento de las tradiciones, celebraciones y obras del patrimonio artístico y cultural de su comunidad y país, como medio para construir su identidad y pertenencia a una comunidad y país.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una conversación reflexiva sobre las tradiciones y celebraciones que conocen los alumnos. Preguntar si han participado o conocen el Día de Muertos y qué saben sobre esta celebración.

  2. Presentar imágenes y videos de diferentes celebraciones y tradiciones de México, como el Día de Muertos, las festividades religiosas, los carnavales, entre otros. Hacer énfasis en la importancia de estas celebraciones para la identidad cultural del país.

  3. Realizar una actividad práctica de arte en la cual los alumnos creen su propia ofrenda de Día de Muertos utilizando materiales como papel, cartón, pinturas, entre otros. Durante la actividad, promover la conversación y el intercambio de ideas sobre lo que están creando y el significado de los elementos que utilizan.

  4. Al finalizar, invitar a los alumnos a compartir sus creaciones y explicar su significado. Fomentar la reflexión sobre la importancia de las tradiciones y la diversidad cultural.


Sesión 2: Explorando las tradiciones de la comunidad (Música y Danza)


Objetivo de la sesión: Conectar a los alumnos con las tradiciones de su comunidad y reforzar el sentido de pertenencia a través de la música y la danza.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una actividad de calentamiento físico y vocal, utilizando juegos y ejercicios que involucren movimientos y ritmos.

  2. Pre