Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1: Introducción al lenguaje técnico y su importancia (50 minutos)

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de lenguaje técnico y su importancia en diversos contextos (tecnológicos, científicos, etc.).


• Realizar una dinámica de lluvia de ideas sobre ejemplos de lenguaje técnico que conocen.

Fase de desarrollo:

• Exposición teórica: Dar una breve explicación sobre el uso del lenguaje técnico y cómo este favorece la comunicación precisa y efectiva en diferentes áreas.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles una lista de términos técnicos relacionados con la tecnología. Cada grupo deberá investigar el significado de los términos asignados y crear una presentación para exponerlos al resto de la clase.

Fase de cierre:

• Presentación de los grupos: Cada grupo presentará su investigación sobre los términos técnicos. Se fomentará el debate y la discusión entre los alumnos para analizar las ventajas y desventajas del uso del lenguaje técnico en diferentes contextos.


• Reflexión: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico y cómo este facilita la comunicación y representación de ideas en diversas disciplinas.

Sesión 2: Consenso en el uso del lenguaje técnico (50 minutos)

Fase de inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior: Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior sobre el lenguaje téc