Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés" en alumnos de Secundaria 3º utilizando la metodología de Proyecto comunitario. Además, se abordará el problema de falta de comprensión lectora y pobreza de vocabulario.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés".


• Breve introducción a la importancia de la lectura y la escritura en el desarrollo del vocabulario y la comprensión lectora.


• Planteamiento del problema: falta de comprensión lectora y pobreza de vocabulario.

Desarrollo:

• Actividad de diagnóstico: lectura y comprensión de un texto literario corto en inglés.


• Discusión en grupos pequeños sobre la comprensión del texto y las dificultades encontradas.


• Presentación de vocabulario relacionado al texto y práctica de pronunciación.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la comprensión lectora y el vocabulario en el aprendizaje del inglés.


• Asignación de una tarea de lectura y escritura para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación sobre la tarea asignada.


• Presentación de una creación literaria tradicional en inglés, como un cuento o una poesía.


• Análisis y discusión en grupos sobre los elementos literarios presentes en la creación.

Desarrollo:

• Actividad de escritura creativa: los alumnos deberán escribir un cuento o una poesía corta en inglés, utilizando los recursos narrativos o poéticos que aprendieron del texto presentado.

Cierre:

• Los alumnos compartirán sus creaciones literarias en pequeños grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la escritura creativa en el desarrollo del pensamiento críti