La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Clase de Química: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Objetivo: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Los alumnos no lograron comprender la tabla periódica.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para explorar sus conocimientos previos sobre la tabla periódica.


• Plantear el problema a atender y explicar la importancia de comprender la tabla periódica para el estudio de la química.


• Presentar una pregunta disparadora, como por ejemplo: ¿Cómo se clasifican los elementos en la tabla periódica?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles materiales como libros de química, computadoras con acceso a internet, papel y lápiz.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


• Guiar a los grupos en la búsqueda de información y resolver sus dudas.


• Fomentar el trabajo en equipo y la cooperación entre los alumnos.

Cierre (10 minutos):

• Solicitar a cada grupo que presente sus hallazgos y conclusiones sobre los criterios de clasificación y propiedades de los elementos químicos.


• Realizar una síntesis en conjunto, destacando los puntos principales y resolviendo las dudas que hayan surgido d