Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Mario Alberto Diaz
Ubicación curricular
Contenido Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, organiza y participa en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 3º


Tema: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Objetivo: Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable


Problema a atender: obesidad en los alumnos


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una breve charla sobre la importancia de llevar una vida saludable y los riesgos de la obesidad.

  • Presentar el problema de obesidad en los alumnos y cómo podemos contribuir a solucionarlo.

  • Establecer el objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Explicar los diferentes tipos de actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo que se pueden realizar para fomentar el bienestar personal y social.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una actividad recreativa para diseñar y organizar.

  • Los alumnos deberán buscar información sobre la actividad asignada, sus beneficios para la salud y cómo pueden adaptarla para todos los niveles de condición física.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su propuesta de actividad recreativa y explicará cómo contribuye al fomento del bienestar personal y social.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de participar en este tipo de actividades para prevenir la obesidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar la importancia de llevar una vida saludable y cómo las actividades recreativas pueden contribuir a ello.

  • Presentar el concepto de potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

  • Establecer el objeti