Introducción a la prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Morales García Paulina
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Objetivo: Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Desconocimiento de los niños sobre los riesgos que implican algunos fenómenos naturales.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de la temática
- Pregunta a los alumnos si saben qué son los accidentes y si han vivido alguna situación de riesgo
Desarrollo (25 minutos)
- Explicación de los conceptos de accidente y riesgo de manera sencilla y adaptada a la edad de los alumnos
- Presentación de imágenes o situaciones que representen diferentes tipos de accidentes y riesgos
- Diálogo en grupo sobre las imágenes, identificando los posibles peligros y medidas de prevención
Cierre (10 minutos)
- Reflexión sobre la importancia de prevenir accidentes y situaciones de riesgo
- Solicitud a los alumnos que realicen un dibujo representando una situación de riesgo y una acción de prevención
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Prevención de accidentes en el hogar y la escuela
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Recordatorio de la sesión anterior y revisión de los dibujos realizados por los alumnos
Desarrollo (25 minutos)
- Presentación de imágenes o situaciones que representen accidentes comunes en el hogar y la escuela
- Diálogo en grupo sobre los posibles peligros y medidas de prevención específicas para cada lugar
Cierre (10 minutos)
- Elaboración