Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Problemática a atender: Los alumnos no miden las consecuencias de sus actos

Sesión 1:

Inicio: Presentación del tema y la problemática. Realizar una breve introducción sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y los posibles problemas que pueden surgir al no medir las consecuencias de nuestros actos.

Desarrollo: Realizar una actividad de reflexión en grupos pequeños donde los alumnos deben identificar diversas situaciones de riesgo y las posibles consecuencias negativas que pueden surgir. Posteriormente, cada grupo deberá exponer sus resultados al resto de la clase.

Cierre: Realizar una puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas en la actividad anterior. Enfatizar la importancia de medir las consecuencias de nuestras acciones y cómo esto puede favorecer nuestro desarrollo personal, familiar y comunitario.

Sesión 2:

Inicio: Retomar lo trabajado en la sesión anterior y realizar una breve recapitulación sobre la importancia de prevenir situaciones de riesgo. Introducir el concepto de adicciones y cómo estas pueden afectar nuestras vidas.

Desarrollo: Proyectar un video o presentación sobre las diferentes adicciones más comunes en la adolescencia, sus consecuencias y cómo prevenirlas. Fomentar la participación activa de los