Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Diana America Cach
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

TÍTULO: ¡Cuidemos nuestra salud!


GRADO: Preescolar 3º


TIEMPO: 3 sesiones de 45 minutos cada una


OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.


PROBLEMA A ATENDER: Que los niños cada vez sean más autónomos, adquieran hábitos y actitudes relacionados con la higiene bucal.


METODOLOGÍA: Proyecto comunitario


SESIÓN 1 - Cuidado de la salud visual y auditiva (45 minutos)



  • Actividad inicial (10 minutos):



    • Saludo y presentación.

    • Realizar una dinámica de observación de imágenes y sonidos, comentando en grupo sobre la importancia de los sentidos de la vista y el oído.



  • Desarrollo de la temática (25 minutos):



    • Presentación de una historia o cuento relacionado con el cuidado de la salud visual y auditiva.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que podemos realizar para cuidar nuestra vista y audición.

    • Mostrar imágenes de diferentes acciones de cuidado visual y auditivo y comentar su importancia.



  • Actividad práctica (10 minutos):



    • Realizar una actividad de recorte y pegado donde los estudiantes deberán armar un collage con imágenes relacionadas al cuidado de la vista y el oído.




SESIÓN 2 - Cuidado de la salud bucal (45 minutos)



  • Actividad inicial (10 minutos):



    • Realizar una breve actividad de relajación y respiración para tranquilizar a los estudiantes.



  • Desarrollo de la temática (25 minutos):



    • Realizar la presentación de un video educativo sobre la importancia de la higiene bucal.

    • Dialogar en grupo sobre la importancia de cepillarse los dientes y cómo realizarlo correctamente.

    • Mostrar imágenes de alimentos saludables y no sa