Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Introducción

• Presentar el tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Plantear el problema: muchos jóvenes no conocen sus derechos como ciudadanos ni practican valores.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos y su aplicación en la vida cotidiana.

Desarrollo

• Formar equipos de trabajo (3-4 alumnos por equipo).


• Proporcionar a cada equipo una situación problemática relacionada con la falta de conocimiento y práctica de los derechos humanos (por ejemplo, discriminación de género en el ámbito escolar).


• Los equipos deberán investigar sobre el problema, identificar los derechos humanos involucrados y proponer posibles soluciones.


• Los equipos presentarán sus propuestas al resto de la clase.

Cierre

• Reflexionar en conjunto sobre las soluciones propuestas por los equipos.


• Destacar la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades.


• Plantear preguntas para fomentar el pensamiento crítico, como: ¿Qué sucede cuando no se respetan los derechos humanos? ¿Qué podemos hacer para promover su vigencia en nuestra sociedad?

Sesión 2:

Revisión de la sesión anterior

• Recordar las situaciones problemáticas y soluciones propuestas por los equipos.


• Realizar una puesta en común