Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atención al problema de la contaminación

Sesión 1: Introducción al tema - La importancia de las herramientas y máquinas en la vida cotidiana (50 minutos)

Inicio:

• Breve presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué tipos de herramientas y máquinas utilizamos en nuestra vida diaria.


• Preguntas orientadoras: ¿Para qué sirven las herramientas y máquinas? ¿En qué situaciones son necesarias?

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre la importancia de las herramientas y máquinas como extensión corporal y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Ejemplos de herramientas y máquinas utilizadas en diferentes ámbitos (hogar, trabajo, industria, etc.).


• Actividad práctica: los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre diferentes herramientas y máquinas, su función y aplicación en la vida cotidiana. Posteriormente, cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas y máquinas en nuestra vida cotidiana.


• Planteamiento de la relación entre el uso adecuado de herramientas y máquinas y la sustentabilidad ambiental.


• Tarea: los alumnos deberán buscar ejemplos