La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Español: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Objetivo (PDA): Analizar y reconocer algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de salud física, mental, emocional, social y ambiental.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Actividad de motivación: Presentación de fotografías de diferentes comunidades lingüísticas alrededor del mundo, invitando a los alumnos a comentar sobre las diferencias y similitudes que pueden observar.

Desarrollo:

• Presentación del tema: Explicar la importancia de la diversidad de lenguas y su influencia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Proyecto comunitario: Invitar a los alumnos a investigar sobre las diferentes lenguas habladas en su comunidad y su relación con la cultura local.


• Trabajo en equipo: Organizar a los alumnos en grupos para investigar sobre una lengua específica y compartir sus hallazgos.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo presenta su investigación y comparte la importancia cultural de la lengua que han estudiado.


• Reflexión final: Guía de preguntas para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de valorar la diversidad lingüística.

Sesión 2-7:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar la importancia de valorar la diversidad lingüística.

Desarrollo:

• Continuación del proyecto comunitario: Los grupos trabajan en la creación de un material educativo para promov