Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Vidal De la cruz
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género
Instrumentos de evaluación formativa: 2
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desigualdad socioeconómica y sus posibles consecuencias en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo (preferiblemente mixtos).
- Entrega de un caso/problemática relacionada con la desigualdad socioeconómica y la calidad de vida de las personas.
- Los equipos deberán analizar el caso y buscar información adicional sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.
- Cada equipo deberá preparar una presentación o informe sobre las consecuencias que identificaron y proponer acciones para garantizar el derecho a una vida digna y justa.
Cierre:
- Presentación de los informes o presentaciones por parte de los equipos.
- Debate y discusión sobre las propuestas planteadas por los equipos.
- Reflexión final sobre la importancia de trabajar por la inclusión y la igualdad de género para combatir la desigualdad socioeconómica.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.
- Presentación de un nuevo caso/problemática relacionada con la