La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 3º

Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Objetivo PDA: Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: APRENDEMOS A CONVIVIR SANAMENTE

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del problema: APRENDEMOS A CONVIVIR SANAMENTE.


• Explicación del concepto de cultura de paz y su importancia en la convivencia pacífica.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere aplicar la cultura de paz.


• Formación de equipos de trabajo (diversificados) para investigar y buscar posibles soluciones al problema planteado.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación por parte de cada equipo de las soluciones propuestas.


• Discusión y análisis de las diferentes propuestas.


• Reflexión sobre la importancia de la inclusión y el respeto a la diversidad en la cultura de paz.


• Realización de actividades prácticas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad, como juegos cooperativos y dinámicas de grupo.

Sesión 3 (45 minutos)

• Retroalimentación sobre las actividades realizadas en la sesión anterior.


• Elaboración de un mural o cartel que represente la cultura de paz y la convivencia pacífica.


• Presentación y exposición de los murales o carteles por parte de cada equipo.


• Reflexión final sobre lo aprendid