Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Dorisbell Sharin Espejo
Secundaria 1º Grado Lenguajes Inglés 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés


Grado: Secundaria 1º
Materia: Inglés
Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés


Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática interdisciplinar: Como la diversidad de lenguas se manifiesta en las personas para una comunicación inclusiva.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



    • Saludo y revisión de tareas pendientes.

    • Presentación del tema y objetivo de la sesión.

    • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa.



  2. Desarrollo:



    • Sesión 1:



      • Actividad: Lectura de un texto sobre la historia del teatro en Inglaterra.

      • Análisis y discusión en grupos pequeños sobre la importancia del teatro en la cultura inglesa.

      • Puesta en común de las opiniones en inglés.



    • Sesión 2:



      • Actividad: Visionado de un video sobre la pintura renacentista en Inglaterra.

      • Análisis de las técnicas y temáticas de los pintores renacentistas.

      • Debate en inglés sobre la influencia de la pintura renacentista en la cultura inglesa.



    • Sesión 3:



      • Actividad: Escucha de una canción popular de un pueblo de habla inglesa.

      • Análisis de la letra y las características musicales.

      • Creación de una presentación en inglés sobre la importancia de la música en la cultura inglesa.



    • Sesión 4:



      • Actividad: Lectura de un poema de un autor inglés reconocido.

      • Análisis del p