La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo (PDA): Comprende el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes productos y preguntar a los alumnos de dónde creen que vienen.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental?


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en equipo: Los alumnos deberán investigar sobre el camino que recorren los productos desde su origen hasta llegar a los hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local de manera responsable y consciente.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre las principales ideas y conceptos investigados.


• Cierre de la sesión: Reflexión en grupo sobre la importancia de consumir de manera responsable y consciente.

Sesión 2:

• Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.


• Actividad de discusión y reflexión en grupo: ¿Qué acciones colectivas podemos llevar a cabo para proteger y preservar la biodiversidad y el bienestar socioambiental?


• Brainstormi