La importancia de establecer acuerdos de convivencia para promover la cultura de paz.

Alondra Veronica Hernandez
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece acuerdos de convivencia en su salón y escuela para desenvolverse en un ambiente seguro y respetuoso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: La importancia de establecer acuerdos de convivencia para promover la cultura de paz.


Objetivo: Los alumnos establecerán acuerdos de convivencia en su salón y escuela, para desenvolverse en un ambiente seguro y respetuoso.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Realizar una breve dinámica de integración en la que los alumnos se presenten y compartan algo sobre sí mismos.

    • Presentación del tema: La cultura de paz y la importancia de establecer acuerdos de convivencia.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Proyectar imágenes que representen diferentes situaciones de convivencia.

    • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan cómo se sienten al vivir esas situaciones y qué acuerdos creen que podrían establecerse para mejorarlas.

    • Registrar los acuerdos de convivencia en una hoja grande, que estará visible durante todas las sesiones.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de respetar los acuerdos de convivencia.

    • Pedir a los alumnos que se comprometan a seguir esos acuerdos en su salón y en la escuela.

    • Entregar a cada alumno una copia de los acuerdos de convivencia para que lo peguen en su cuaderno o carpeta.




Sesión 2:


Tema: La diversidad como valor para promover la inclusión y el respeto.


Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de valorar y respetar la diversidad, como parte de la cultura de paz.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Repaso de los acuerdos de convivencia establecidos en la sesión anterior.

    • Realizar una dinámica en la que los alumnos compartan algo que les gusta de sí mis