Materiales, procesos técnicos y comunidad

Marcos Escalante
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: "Materiales, procesos técnicos y comunidad".

  • Explicación del objetivo de la clase: Explorar el uso y transformación de los materiales en procesos técnicos y su impacto en la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su procedencia.

  • Introducción al problema: La contaminación y su relación con el uso inadecuado de materiales.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Explicación de los diferentes tipos de materiales: naturales, sintéticos y reciclados.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen diferentes objetos según su tipo de material.

  • Análisis de los impactos ambientales y sociales asociados a la extracción y producción de diferentes materiales.


Sesión 2:



  • Estudio de caso: Investigación sobre procesos técnicos en distintas comunidades y su relación con los materiales utilizados.

  • Trabajo en grupos para investigar y presentar ejemplos de procesos técnicos en diferentes comunidades y su impacto en el entorno.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales adecuados en los procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Sesión 3:



  • Visita a una comunidad cercana para observar un proceso técnico relacionado con el uso y transformación d