Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Magdalena Huerta
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y generar curiosidad en los alumnos.



  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre el cuerpo humano y sus funciones.

  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones aprenderán sobre el sistema locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado desde su contexto sociocultural.

  • Actividad principal: Mostrar imágenes y videos sobre el funcionamiento de los sistemas locomotor y digestivo. Los alumnos deberán hacer preguntas sobre lo que ven y anotarlas en sus cuadernos.

  • Actividad de cierre: Pedir a los alumnos que compartan las preguntas que anotaron. Destacar la importancia de conocer nuestro cuerpo y cuidarlo adecuadamente.


Sesión 2:
Objetivo: Explorar el sistema locomotor y la importancia de la postura correcta.



  • Actividad de inicio: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior, preguntando a los alumnos si tienen alguna pregunta adicional.

  • Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos y entregarles láminas con imágenes de diferentes posturas corporales (correctas e incorrectas). Deberán identificar y discutir en sus grupos cuáles son las posturas correctas y cuáles pueden causar problemas en el sistema locomotor.

  • Actividad de cierre: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase. Destacar la importancia de mantener una postura correcta para evitar lesiones y problemas en el cuerpo.


Sesión 3:
Objetivo: Conocer el sistema digestivo y la importancia de una alimentación saludable.



  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre l