Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Español para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemas a atender: Falta de comprensión lectora como problema de aprendizaje y pobreza de vocabulario.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes géneros literarios que conocen y ejemplos de textos literarios que hayan leído.

Desarrollo:

• Explicación de los géneros literarios: narrativo, poético y dramático.


• Lectura de fragmentos de textos literarios de diferentes géneros.


• Análisis en grupo de los fragmentos leídos, identificando elementos propios de cada género literario.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la literatura en la cultura.


• Asignación de la tarea: Cada alumno deberá elegir un texto literario de su interés para analizar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los géneros literarios y de la tarea asignada.


• Actividad de motivación: Realizar una pequeña representación teatral de un fragmento de texto dramático elegido por los alumnos.

Desarrollo:

• Compartir y discutir en grupos pequeños los textos literarios elegidos por los alumnos.


• Análisis