El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Guadalupe Roblero
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Materia: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la problemática del consumo de drogas y alcohol en los alumnos.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable e inclusión
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase anterior, relacionado con los derechos humanos.
- Realizar una breve introducción al tema de la clase, enfocándose en el derecho a la salud.
Fase de desarrollo:
- Presentar a los alumnos un caso hipotético que involucre el consumo de drogas y alcohol en un grupo de estudiantes.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el trabajo de investigar las consecuencias del consumo de drogas en la salud física, mental y emocional.
- Cada grupo deberá preparar una breve presentación de los resultados de su investigación.
Fase de cierre:
- Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase.
- Fomentar la participación de todos los alumnos, realizando preguntas que les hagan reflexionar sobre las consecuencias del consumo de drogas en la salud y en los derechos humanos.
- Resumir los conceptos principales abordados durante la clase y reforzar el objetivo del PDA.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Iniciar la clase recordando el tema de la sesión anterior: el derecho a la salud y el consum