Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física en Escuela de Secundaria 3º

Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Promover relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer la autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Espacio para que los alumnos y alumnas puedan expresarse libremente con sus ideales.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento: Realizar una serie de ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo para la actividad física.
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase: Explicar a los alumnos el tema de la clase, la importancia de la interacción motriz y el objetivo que se busca alcanzar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio: Presentar a los alumnos el concepto de Aprendizaje servicio y cómo se va a aplicar en la clase.
   
   
   • Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea relacionada con el problema a atender. Por ejemplo, pueden realizar una lluvia de ideas y reflexionar sobre la importancia de tener un espacio para expresarse libremente con sus ideales. Los alumnos deberán buscar soluciones y propuestas concretas para abordar el problema.
   
   
   • Implementación de la actividad física: Diseñar una actividad física que permita a los alumnos interactuar entre sí, promoviendo relaciones asertivas y fomentando el juego limpio y la confrontación lúdica. Por ejemplo, se puede realizar un juego de relevos en equipos mixtos donde se trabaje la cooperación y la comunicación.