Comunicación y representación técnica en Tecnología

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en Tecnología

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de desconexión de los alumnos con la comunidad.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en diferentes contextos.


• Presentación del problema de desconexión de los alumnos con la comunidad y su relación con la comunicación técnica.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de investigación en grupos pequeños, donde los alumnos investiguen diferentes formas de representación técnica (planos, diagramas, esquemas, etc.) en distintos ámbitos (construcción, electrónica, mecánica, etc.).


• Los alumnos analizarán cómo se utiliza el lenguaje técnico en cada forma de representación y cómo se logra el consenso en su uso.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase mediante una exposición oral.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos propongan una forma de representación técnica para comunicar una idea relacionada con el problema de desconexión con la comunidad.


• Los alumnos compartirán sus propuestas entre ellos y darán retroalimentación constructiva.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación