Comunicación y representación técnica

Miss Aguilar
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica


Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Para resolver una situación problemática podemos utilizar herramientas informáticas, organizadores gráficos para la comprensión lectora.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentar el tema de la clase: Comunicación y representación técnica.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos.

  3. Introducir la problemática a atender: el uso de herramientas informáticas y organizadores gráficos para la comprensión lectora.


Desarrollo:



  1. Explicar los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.

  2. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y analicen diferentes ejemplos de lenguaje técnico en objetos cotidianos.

  3. Presentar ejemplos de herramientas informáticas y organizadores gráficos que pueden ser utilizados para resolver la problemática planteada.

  4. Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar y seleccionar una herramienta informática u organizador gráfico para resolver la problemática.


Cierre:



  1. Realizar una puesta en común en la que cada equipo presente la herramienta informática u organizador gráfico seleccionado.

  2. Reflexionar sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico y las pos