Formación cívica y ética - El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo PDA: Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Las drogas han hecho presencia en nuestra institución, aunque no han tocado a una mayoría de los estudiantes, ya es un problema.

Sesión 1 (50 minutos)

Fase de Inicio:

1. Presentación del problema a los estudiantes.


2. Realización de una tormenta de ideas sobre qué saben los estudiantes sobre las drogas y el consumo.


3. Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cuáles creen que son las consecuencias del consumo de drogas para la salud y la dignidad de las personas?

Fase de Desarrollo:

1. Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los efectos de las drogas en la salud y la dignidad de las personas.


2. Los equipos deberán recopilar información de diversas fuentes y preparar una presentación visual (póster, infografía, etc.) para compartir con el resto de la clase.


3. Los equipos deberán incluir en su presentación ejemplos de casos reales de personas que han sufrido los efectos negativos del consumo de drogas.


4. Cada equipo tendrá 30 minutos para preparar su presentación.

Fase de Cierre:

1. Presentación de los pósters o infografías por parte de los equipos.


2. Realización de una lluvia de ideas para identificar las principales conclusiones sobre los efectos del consumo de drogas en la salud y la dignidad de las personas.


3. Reflexión final sobre la importancia de la prevención y la prote