Estudio de los números - Números ordinales

Angélica Rodríguez
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa los números ordinales, en español y en su lengua materna para ordenar objetos, o para indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta veinte elementos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Clase 1


Tema: Estudio de los números - Números ordinales


Objetivo (PDA): Identificar y usar los números ordinales, en español y en su lengua materna, para ordenar objetos o indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta veinte elementos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los estudiantes y revisión de asistencia.

    • Realización de una breve actividad de repaso sobre los números cardinales y su uso para contar objetos.

    • Presentación del nuevo tema: los números ordinales. Explicación de su significado y uso.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Actividad de indagación: se entregará a los alumnos una serie de tarjetas con diferentes objetos (por ejemplo, animales, frutas, etc.). Los estudiantes deberán ordenar las tarjetas según los números ordinales que se les indique. Se les animará a utilizar tanto el español como su lengua materna para realizar la actividad.

    • A medida que los estudiantes realizan la actividad, se les irá brindando retroalimentación individualmente para reforzar su comprensión de los números ordinales.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre la actividad realizada: ¿cómo se sintieron al ordenar los objetos utilizando los números ordinales? ¿Qué dificultades encontraron? ¿Qué aprendieron en esta clase?

    • Asignación de tareas: se pedirá a los estudiantes que practiquen en casa utilizando los números ordinales para ordenar objetos en diferentes situaciones y que compartan sus experiencias en la próxima clase.




Clase 2


Tema: Estudio de los números - Números ordinales (continuación)


Objetivo (PDA): Identificar y usar los números ord