Exposiciones sobre la contaminación y sus efectos
Eimy Martinez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Exposiciones sobre la contaminación y sus efectos
Objetivo (PDA): Los alumnos expondrán sobre diversos temas relacionados con la contaminación, considerando la planificación de su exposición, la elaboración de materiales de apoyo, la realización de apuntes como guía, el uso de pronombres y nexos, y la valoración del interés del auditorio.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción: (5 minutos)
- Saludo y motivación inicial.
- Presentación del tema de la contaminación y su importancia en la vida cotidiana.
Desarrollo: (30 minutos)
- Explicación sobre la planificación de una exposición, incluyendo la elección del tema, la estructura de la presentación y la elaboración de materiales de apoyo (como carteles, presentaciones en PowerPoint, etc.).
- Ejemplo de exposición sobre la contaminación del aire.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán elegir un tema relacionado con la contaminación para su exposición.
Cierre: (10 minutos)
- Reflexión sobre la importancia de la planificación en la realización de una exposición.
- Tarea: Los alumnos deberán realizar apuntes sobre el tema que eligieron para su exposición.
Sesión 2:
Introducción: (5 minutos)
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de los apuntes realizados por los alumnos.
Desarrollo: (30 minutos)
- Explicación sobre el uso de pronombres y nexos en una exposición.
- Ejemplo de exposición sobre la contaminación del agua.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán utilizar pronombres y nexos en sus apuntes.
Cierre: (10 minutos)
- Reflexión sobre la importancia del uso de pronombres y nexos para una exposición clara y organi