Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Raúl Montes
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º en el tema de Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Existen alumnas y alumnos que están dejando la escuela por su embarazo.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema y su importancia en la vida de los adolescentes.

  • Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre sexualidad y reproducción.


Desarrollo:



  • Explicar la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad.

  • Presentar diferentes culturas y sus distintas formas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción.

  • Promover la reflexión y el debate en torno a las diferencias culturales y su impacto en la vida de los adolescentes.


Cierre:



  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos elaboren un collage sobre la diversidad cultural y su relación con la sexualidad y la reproducción.

  • Comentar los trabajos realizados y fomentar la reflexión sobre las conclusiones obtenidas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar los conceptos trabajados en la sesión anterior.

  • Presentar la problemática de los alumnos que dejan la escuela por embarazo.


Desarrollo:



  • Explicar las consecuencias de un embarazo en la adolescencia, tanto a nivel persona