Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Sesión 1: Introducción a los mitos y leyendas (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los mitos y leyendas, despertando su interés y curiosidad.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un mito y una leyenda.
   
   
   • Mostrar imágenes de mitos y leyendas populares y pedir a los alumnos que comenten sobre ellas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Exponer brevemente qué son los mitos y las leyendas, y diferenciar entre ellos.
   
   
   • Presentar ejemplos de mitos y leyendas de México y del mundo, utilizando imágenes y narraciones cortas.
   
   
   • Realizar una lectura en voz alta de una leyenda o mito y pedir a los alumnos que identifiquen los elementos característicos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Solicitar a los alumnos que compartan sus impresiones sobre la actividad y si han escuchado o leído algún mito o leyenda antes.
   
   
   • Plantear el objetivo de las siguientes sesiones: analizar mitos y leyendas y discutir sobre su significado.
   
   
   
   

Sesión 2: Análisis de mitos y leyendas (45 minutos)

Objetivo: Desarrollar habilidades de análisis y comprensión crítica a través del estudio de mitos y leyendas.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior, solicitando a los alumnos que compartan los elementos característicos de los mitos y las leyendas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos diferentes mitos y leyendas de México y del mundo, en forma de lecturas cortas.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un mito o leyenda para analizar.
   
   
   • Los alumnos deberán identificar los elemen