Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

PDA: Experimenta con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: PERDIMOS LA ESENCIA DE LO QUE ES SER UN ESTUDIANTE

Duración total: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Explicación de la problemática a atender: Perdimos la esencia de lo que es ser un estudiante.


• Reflexión sobre la importancia de las artes y la cultura para preservar nuestra identidad y diversidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción de ejemplos de diferentes lenguajes artísticos y estilos representativos de la cultura mexicana y de otras culturas en el mundo.


• Proyección de imágenes y videos que muestren la diversidad de expresiones artísticas.


• Diálogo abierto sobre las diferencias y similitudes entre los diversos estilos artísticos.

Cierre (10 minutos):

• Planteamiento del proyecto comunitario: Crear una exposición artística que represente la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Explicación de los pasos a seguir en el proyecto y asignación de tareas.


• Retroalimentación y preguntas finales.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del proyecto comunitario y las tareas asignadas.


• Breve repaso de los estilos artísticos trabajados en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo para el desarrollo del proyecto comunitario.

Desarrollo (30 minutos):

• Tra