Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Lizbeth Rangel
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula preguntas y contrasta explicaciones acerca de la manipulación genética; comparte sus hallazgos respecto de sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente, participa en debates en los que defiende su postura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Clase


Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Formular preguntas y contrastar explicaciones acerca de la manipulación genética; compartir sus hallazgos respecto de sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente; participar en debates en los que defiende su postura.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender de manera interdisciplinaria: Dificultad de comprender la manipulación genética en un país multicultural y democrático como México, siendo inclusivos y equitativos.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la Clase:


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y presentación del tema: Importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de los microscopios y su uso en la biología.

  3. Presentación del problema a atender: la dificultad de comprender la manipulación genética en un país multicultural y democrático como México.

  4. Planteamiento de la pregunta guía: ¿Cómo podemos comprender y abordar la manipulación genética de manera inclusiva y equitativa?


Desarrollo:



  1. Explicación de los conceptos básicos de la manipulación genética y su importancia en la biología.

  2. Realización de una actividad práctica de observación de muestras microscópicas para evidenciar la importancia del microscopio.

  3. Trabajo en grupos: investigación sobre la manipulación genética y sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente.

  4. Debate en grupos sobre las posturas encontradas y la inclusión de todos los puntos de vista.


Cierre:
1.