Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema central: Cuidado de áreas verdes y el reconocimiento de las 3R.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

• Introducción al tema:

  
  
  
  
  • Conversar con los alumnos sobre la importancia de cuidar la naturaleza y las áreas verdes en su comunidad.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por áreas verdes y las actividades que se pueden realizar en ellas.
  
  
  • Presentar el problema central: el descuido de las áreas verdes en la comunidad y la necesidad de implementar medidas para su conservación.
  
  
  
  



• Actividades:

  
  
  
  
  • Realizar una salida a una área verde cercana a la escuela.
  
  
  • Observar y explorar el lugar, identificando las plantas, animales y personas presentes.
  
  
  • Registrar las condiciones ambientales del lugar, como la presencia de basura, contaminación, falta de cuidado de las plantas, etc.
  
  
  
  



• Cierre:

  
  
  
  
  • Compartir las observaciones realizadas y reflexionar sobre cómo afectan las condiciones ambientales a las plantas, animales y personas.
  
  
  • Plantear el reto de proponer medidas para mejorar las condiciones ambientales del lugar.
  
  
  
  

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

• Recapitulación:

  
  
  
  
  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior y repasar las condiciones ambientales identificadas en el área verde visitada.
  
  
  
  



• Actividades:

  
  
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre posibles medidas para mejorar las condiciones ambientales del área