Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista en relación al cambio climático
Angel Galarde
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista en relación al cambio climático
Objetivo: Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a abordar: Cambio climático, sus consecuencias y cómo podemos ayudar.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Sensibilización sobre el cambio climático (45 minutos)
- Presentación de la problemática del cambio climático y sus consecuencias.
- Exposición de imágenes y videos que muestren los efectos del cambio climático en diferentes comunidades.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar posibles acciones individuales y colectivas para ayudar a mitigar el cambio climático.
- Formación de grupos de trabajo para investigar y recopilar información sobre diferentes formas en las que se puede contribuir a la solución del problema.
Sesión 2 - Diálogo y debate sobre las acciones para enfrentar el cambio climático (45 minutos)
- Presentación de los diferentes grupos de trabajo y sus investigaciones.
- Realización de un debate respetuoso sobre las acciones propuestas por los grupos.
- Fomentar la participación activa de los estudiantes, permitiéndoles expresar sus puntos de vista y argumentar sus ideas.
- Promover el diálogo intercultural, destacando la importancia de la diversidad de perspectivas en la toma de decisiones.
- Establecimiento de acuerdos grupales sobre las acciones que se consideren más efectivas y factibles de implementar.
Sesión 3 - Planificación de acciones y evaluación (45 minutos)
- Presentación de los acuer