Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Sarah Carolina Ordóñez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Problema: Se desconoce sobre los aspectos fundamentales del sistema nervioso.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



  • Presentación y contextualización del problema a través de una pregunta: "¿Cómo crees que se coordinan las diferentes funciones de nuestro cuerpo? ¿Conoces cómo funciona el sistema nervioso y el sistema endocrino?".

  • Realización de una lluvia de ideas en clase sobre los conocimientos previos que los alumnos puedan tener sobre el tema.

  • Motivación a los estudiantes para que descubran la importancia de conocer en detalle cómo funciona el sistema nervioso y endocrino en nuestra vida diaria.



  1. Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de trabajo, asignando a cada grupo una tarea específica relacionada con el tema.

  • Los grupos investigarán y se convertirán en expertos en aspectos específicos del sistema nervioso y endocrino, como la estructura y funciones del cerebro, los diferentes tipos de neuronas, las glándulas endocrinas y sus hormonas, etc.

  • Los grupos deberán buscar información en diferentes fuentes confiables y realizar experimentos o actividades prácticas relacionadas con el tema, con el fin de adquirir conocimientos de manera autónoma.

  • Los alumnos deberán realizar una presentación o exposic