Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Concienciar a los estudiantes sobre la importancia del agua y del planeta, promoviendo una actitud ética y responsable hacia su cuidado.

Sesión 1: Duración 45 minutos

• Introducción (5 minutos): Presentar el tema "Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable" y explicar el problema a atender.

  
  



• Actividad de reflexión (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y del planeta, promoviendo una discusión en grupo sobre el impacto de nuestras acciones en el medio ambiente.

  
  



• Presentación del problema (10 minutos): Exponer a los estudiantes un caso ficticio en el que se evidencia un mal uso del agua y los efectos negativos en el ecosistema.

  
  



• Trabajo en grupos (20 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar y proponer soluciones para el problema planteado. Cada grupo debe elaborar una lista de acciones concretas que puedan llevar a cabo tanto de manera personal como comunitaria para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.

  
  

Sesión 2: Duración 45 minutos

• Repaso (5 minutos): Revisar de manera conjunta las acciones propuestas por cada grupo y resaltar las ideas más relevantes.

  
  



• Actividad práctica (20 minutos): Realizar una actividad práctica en el entorno escolar, como por ejemplo l