Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinaria: Comunicación asertiva en la resolución de problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Reflexión sobre la importancia de planificar y organizar acciones para resolver problemas.


• Planteamiento de la problemática de la comunicación asertiva en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas identificados en la comunidad escolar o local.


• Selección de un problema a abordar en grupo.


• Organización de equipos de trabajo.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de trabajar de manera interdisciplinaria para resolver problemas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del problema seleccionado.


• Presentación de los distintos roles que cada integrante del equipo asumirá en el proyecto.


• Explicación sobre la importancia de la comunicación asertiva en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Investigación y recopilación de información relacionada con el problema seleccionado.


• Análisis de la información para identificar posibles soluciones.


• Planificación de las acciones a realizar para resolver el problema.

Cierre:

• Presentación de las alternativas de solución propuestas por cada equipo.