Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Reconocer logros al participar en diferentes situaciones familiares y escolares para replantear su actuación en favor de una mayor confianza, seguridad y bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos de educación especial no tienen un proyecto de vida establecido ya que se tienen o muy altas expectativas o muy bajas.

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema "Construcción del proyecto de vida".
   
   
   • Exposición del problema a atender y su relación con el tema.
   
   
   
   



2. Actividad de reflexión (15 minutos)

   
   
   
   
   • Se les pide a los alumnos que piensen en situaciones familiares y escolares en las que hayan participado y que les hayan generado logros.
   
   
   • Se les invita a compartir sus experiencias y logros con el resto del grupo.
   
   
   • Se promueve la reflexión sobre cómo esos logros han contribuido a su confianza, seguridad y bienestar.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (20 minutos)

   
   
   
   
   • Se les proporciona a los alumnos papel y materiales de dibujo.
   
   
   • Se les pide que dibujen una situación en la que se sientan confiados, seguros y bien.
   
   
   • Se les invita a compartir su dibujo con el resto del grupo y a explicar por qué representa una situación favorable para ellos.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Se realiza una breve recapitulación de lo aprendido durante la sesión.
   
   
   • Se informa que en la siguiente sesión se continuará trabajando en la construcción del proyecto de vida.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Repaso (5 minutos)
   
   
   • Se realiza un breve repaso de la sesión an